Berufsorientierung einmal hautnah erleben dürfen
BO-Tage 3

Vom 20. bis 24. Oktober 2025 drehte sich für die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen alles um die Zukunft. Im Rahmen der Schwerpunktwoche zur Berufsorientierung konnten die Jugendlichen praxisnah Einblicke in verschiedene Berufsfelder gewinnen und erste Erfahrungen in der Arbeitswelt sammeln.


Den Auftakt bildete am Montag der Boys’ Day, der speziell die Burschen auf ihren bevorstehenden berufspraktischen Tag in sozialen Einrichtungen vorbereitete. In Workshops und Gesprächen erhielten sie wertvolle Informationen über soziale Berufe und konnten sich auf ihre Einsätze in Kindergärten, Pflegeeinrichtungen und ähnlichen Institutionen einstimmen. Parallel dazu nahmen die Mädchen am Monanet-Workshop „Money matters“ teil, der sich mit dem wichtigen Thema Finanzen und Geldmanagement beschäftigte. Dabei standen Fragen rund um den Umgang mit Geld, Sparstrategien und finanzielle Selbstständigkeit im Mittelpunkt.
In der Mitte der Woche folgten drei berufspraktische Tage, an denen alle Jugendlichen in selbst gewählten Betrieben mitarbeiteten. Die Mädchen erhielten zusätzlich die Gelegenheit, einen Tag in einem technischen Berufsfeld zu verbringen, während die Burschen einen Tag lang soziale Tätigkeiten kennenlernen durften. Diese Einblicke außerhalb der gewohnten Rollenbilder sorgten für neue Perspektiven und interessante Erfahrungen.
Den Abschluss der Schwerpunktwoche bildete am Freitag der Werkstättentag, an dem die Schülerinnen und Schüler ihre Erlebnisse reflektierten. In Protokollen, Berichten und Präsentationen hielten sie ihre Eindrücke fest und dokumentierten ihre berufspraktischen Erfahrungen.
Die Lehrkräfte und alle Schülerinnen und Schüler zeigten sich begeistert von der Vielfalt der Eindrücke und den neuen Erkenntnissen, die die Woche gebracht hat. Die Berufsorientierungswoche hat damit erneut verdeutlicht, wie wichtig es ist, Jugendlichen frühzeitig praxisnahe Einblicke in die Arbeitswelt zu ermöglichen – als wertvolle Unterstützung auf ihrem Weg in die Zukunft.