A bemutató érdekes és szemléletes módon mutatta be, hogyan lehet a 3D nyomtatás technológiáját az orvostudományban is hasznosítani. A 14 éves tanulók számára különösen motiváló volt látni, hogy egy technikai újítás, amit akár játékok vagy makettek készítésénél is használnak, ilyen komoly célokra is alkalmas – például protézisek, műtéti segédeszközök vagy akár egyedi orvosi műszerek létrehozására.
A bemutató során nemcsak a technológia működését ismerték meg a diákok, hanem azt is, hogy hogyan kapcsolódik az orvosi, mérnöki és informatikai tudás egymáshoz. Ez segíti a tanulókat abban, hogy meglássák: a különböző tantárgyak nem önálló szigetek, hanem összekapcsolódnak az élet fontos területein.
A tanulók kérdései és érdeklődése azt mutatta, hogy a téma elérte célját: gondolatokat indított el a jövőbeli pályaválasztással kapcsolatban, és rávilágított arra, hogy a technológia milyen mértékben segítheti az emberek életét.